社工服務支援

本校聘有兩名駐校助理社會工作主任及一名兼職社會工作主任協助策劃及推行校本社會工作服務，為全校學生、家長及教職員提供專業輔導及各類支援服務。此外，社工亦會協助建立社區網絡，運用社會資源，為學生提供全面及長遠的支援及跟進。

服務目標
以尊重和接納的態度為有需要的師生及家長提供積極的輔導，為學生灌輸正確之人生及價值觀，協助培養自尊、自治、自立的精神，促進他們能成為積極進取、發奮向上、負責任的公民

學生支援層面
  • 入學支援
    1. 處理及接收由教育局轉介之入學申請
    2. 為新生安排入學註冊登記及導向
    3. 評估學生情緒、行為及社交各方面的情況，制定入讀目標及改善計劃

  • 在學支援
    1. 安排新生適應計劃，令學生能儘快適應及融入校園生活
    2. 設立及定期更新學生個人檔案，每年與每名學生共同制定個人輔導計劃，並按時檢討及評估成效
    3. 與校外其他服務單位的專業人員 (如家庭服務社工、福利官、感化官、教育心理學家、臨床心理學家、精神科醫生等) 協作，共同處理學生面對的挑戰
    4. 參與學生個案會議並作紀錄及跟進工作
    5. 設計及推行發展性、預防性及補救性之成長小組
    6. 推動及組織學生參與學校活動及社區服務
    7. 運用社區資源，為學生爭取福利以配合其成長 / 家庭需要

  • 離校跟進支援
    1. 為升讀/ 重返主流學校的學生進行跟進服務
    2. 為融入社會的離校生進行跟進 / 支援服務

 

家長支援層面
  • 提供家長輔導工作，安排所需的支援、輔導及轉介服務
  • 與家庭共同協作，幫助其子弟適應學校生活及健康成長
  • 推行家長教育工作，藉著講座、工作坊及資料發放等，增進家長對青少年(及其文化) 的認識，並分享有效的親子溝通技巧
  • 提供平台以增進家庭成員之溝通，提升親子互信及合作關係
  • 推動家教會的會務發展，加強家校合作

 

教職員支援層面
  • 與教職員合作，定時出席班輔導會議及/或個別個案會議，以便推行學生輔導計劃
  • 定期為教職員提供專業培訓，讓全體職員與時並進，了解坊間最新之服務/ 青少年文化等
  • 為有需要之教職員提供個別輔導

 

社區支援層面
  • 接受公眾查詢，安排參觀學校，介紹學校教育理念，加強校方與社區的聯繫
  • 與政府部門、非政府機構及地區組織聯繫，建立社區網絡，為學校及學生爭取更多資源

 

社工支援服務