校本言語治療服務

學生支援層面

• 為語障學童進行評估，制訂和進行個人言語治療計劃，提供個別治療、小組治療和入班支援。
• 為讀寫障礙的學童，提供適切的讀寫訓練，改善讀寫能力。

家長支援層面

• 透過家長講座、工作坊分享，讓家長認識言語治療服務和語言訓練。
• 並透過個別會面或電話聯絡，讓家長了解學生治療進度及表現。

教師支援層面

• 與教師定期會面並就有需要的學生進行個案討論，讓老師加深認識課堂支援技巧，把言語治療策略轉化為教學元素。
• 與教師協作，為學生提供面試技巧訓練，提升面試知識和技巧。
• 透過工作坊分享，讓教師了解言語治療知識和技能，以照顧學生的個人、社群和學習需要。

學校支援層面

• 參與學校先導計劃 ASD SPECIAL UNIT (簡稱ASD)，與專業同工，共同擬寫學生個人學習檔案；並實施推行計劃，以提升學生的言語及社交溝通能力。